Neurodidáctica para Educadores: Fundamentos, Técnicas y Estrategias Prácticas una Enseñanza Eficaz

Sobre el curso

Julio Ballesta Claver es Licenciado en Ciencias Químicas, con la especialidad de Química Orgánica y Doctor en Química Analítica por la Universidad de Granada (2009), acreditado como profesor Titular en la ANECA a partir del año 2016. Ha dado conferencias tanto de investigación como de innovación docente. En docencia lleva las líneas de trabajo “recursos motivantes para la enseñanza de las ciencias” así como de “metodologías activas en la enseñanza de las ciencias bajo el enfoque de la neurodidáctica”.

Ha participado en ferias de ciencias y en campus científicos de verano durante 15 años, despertando vocaciones científicas. Ha escrito los libros “Laboratorio escolar”, año 2015, “Didáctica aplicada de la química para educación secundaria” y “Didáctica aplicada de la física en educación secundaria”, año 2019, junto con el profesor Miguel García González, con el objetivo de mejorar la enseñanza de las ciencias, todos ellos publicados por la editorial Síntesis. Es profesor titular del Centro de Magisterio La Inmaculada, en donde ha impartido las asignaturas de: “Salud y alimentación en la infancia”, “La ciencia y su didáctica en la educación infantil”, “Didáctica de las ciencias experimentales I y II” y “Laboratorio escolar en ciencias naturales”. Ha impartido dos ediciones del curso: “El uso del cine, literatura y series de ficción como herramientas didácticas motivantes para la enseñanza de las ciencias”, de 50 horas de duración, con muy buena acogida y resultados. Ha escrito numerosos artículos científicos y guiado varios trabajos fin de grado y máster sobre proyectos de innovación docente para la mejora de la enseñanza.